إدارة العلوم والبحث العلمي
إدارة العلوم والبحث العلمي
تستند توجهات عمل إدارة العلوم والبحث العلمي بالمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، إلى العديد من المرجعيات الأساسية التي توجه عمل المنظمة بشكل عام وبعض المرجعيات الفرعية التي تتغير بحسب طبيعة النشاط، ومن بين أهم المرجعيات الأساسية ما يلي:
- قرارات مؤتمرات القمة العربية
- قرارات المؤتمر العام والمجلس التنفيذي.
- قرارات المؤتمرات الوزارية ذات العلاقة بعمل المنظمة، وهي:
- مؤتمرات وزراء التربية العرب.
- مؤتمرات الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الوطن العربي.
- مؤتمرات وزراء الثقافة العرب.
- مؤتمرات الوزراء المسؤولين عن التعليم المهني والتقني في الوطن العربي.
- خطط العمل المستقبلي والخطط الاستراتيجية للمنظمة.
- خطة تطوير التعليم في الوطن العربي.
- مشروع النهوض باللغة العربية للتوجه نحو مجتمع المعرفة.
- الاستراتيجية العربية للبحث العلمي والتكنولوجي والابتكار.
- خطة العمل العربية للتعامل مع قضايا تغير المناخ.
- الاستراتيجية العربية للتخفيف من خسائر الكوارث الطبيعية.
- استراتيجية نشر الثقافة العلمية والتقانية في الوطن العربي.
- البرنامج العربي لنشر الثقافة العلمية والتقانية في الوطن العربي.
- توصيات المؤتمرات والندوات واجتماعات الخبراء ذات العلاقة.
الغايات الأهداف الاستراتيجية:
تسعى إدارة العلوم والبحث العلمي إلى تحقيق جملة من الغايات والأهداف الاستراتيجية عبر تنفيذها للبرامج والمشروعات والأنشطة في الدورات المالية المتعاقبة، تتمثل في التالي:
- نشر الثقافة العلمية في المجتمعات العربية لاسيما بين الفتيان والشباب.
- المساهمة في رسم وتطوير السياسات الرامية إلى تعزيز البحث العلمي وربطه بقضايا التنمية في المجتمعات العربية، وإلى تسخيره لخدمة المواطن ومجابهة التحديات التي تواجه الدول العربية وتعزيز الأمن القومي العربي بكافة أبعاده.
- الحفاظ على الموارد المائية وترشيد استهلاكها وضمان استدامتها، وتعزيز الأمن المائي العربي.
- الحفاظ على البيئة ومجابهة الآثار المحتملة لتغيرات المناخ ولأثر الإنسان على البيئة، والتوجه نحو استغلال مصادر الطاقات النظيفة، والموارد الطبيعية غير المستغلة بصورة كاملة في الوطن العربي.
- النهوض باللغة العربية وتعزيز دورها في المجالات العلمية.
- المساهمة في تطوير المنظومات التربوية والتعليمية والتدريبية والبحثية في الوطن العربي.
- استقطاب الكفاءات والعقول العربية المهاجرة والاستفادة منها في تعزيز دور ومكانة ومساهمة البحث العلمي في تنمية المجتمعات العربية.
المجالات والتوجهات:
- تعزيز جهود وتوجهات الدول العربية نحو بناء أنظمتها الوطنية للابتكار والتطوير والإبداع وتبادل الخبرات المكتسبة فيما بينها.
- النهوض بالنظم التربوية والتعليمية والتدريبية في الوطن العربي، وتعزيز استخدام اللغة العربية في جميع الأنشطة التعليمية والبحثية في المؤسسات العربية.
- بناء مصفوفات مؤشرات عربية لقياس الابتكار وأثر البحث العلمي على تنمية المجتمعات العربية.
- تسليط الأضواء على المستجدات والابتكارات العلمية داخل وخارج الوطن العربي، وحماية حقوق الملكية الفكرية في الوطن العربي.
- تعزيز آليات التعاون العربي في مجالات البحث والتطوير والابتكار ونقل التقانة على المستويين العربي والعالمي.
- تعزيز أنشطة البحث العلمي في الوطن العربي، وتكريم المبدعين والمبتكرين العرب من صغار الباحثين.
- جمع وتوفير معلومات علمية موثقة مصادر المياه في الوطن العربي والعمل على استدامتها وترشيد استهلاكها، وحول تغير المناخ والآثار المحتملة على المنطقة العربية وسبل الحد من آثارها.
- تحديث وتقييم المعلومات عن موارد الطاقات المتجددة في الدول العربية وأماكن توزعها وإمكانات استخدامها على المستوى التطبيقي.
- تطوير التعليم والتدريب بكافة المراحل والمستويات من خلال المساهمة في تنفيذ خطة تطوير التعليم في الوطن العربي.
- تقوية برامج رصد البيئة البحرية العربية وتوفير معلومات عن مكوناتها وأثر الإنسان والتغيرات المناخية على هذه المكونات.
- الارتقاء بالعمل العربي المشترك في نشر الثقافة العلمية والتكنولوجية، وفي توعية الأطفال والشبان بقضايا العلم واكتشافاته واختراعاته.
- تنسيق الجهود والمواقف العربية المتعلقة بأخلاقيات العلوم والتقانة على الصعيدين العربي والدولي.
دعم التشاركية بين المؤسسات الأكاديمية والبحثية من جهة، ومؤسسات القطاع الخاص المهتمة بالصناعة المعلوماتية وصناعة المحتوى من جهة أخرى، ومع تشجيع الاستفادة من البرمجيات ذات المصدر المفتوح.
