الألكسو تمضي اتفاقية تعاون مع جامعة جينغدتشن للسيراميك الصينية
أمضت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم مؤخرا اتفاقية تعاون مع جامعة جينغدتشن للسيراميك – الصين وهي الجامعة الوحيدة متعدّدة التخصّصات في الصين التي تتضمن تسميتها كلمة “السيراميك”، وهي واحدة من 31 كلية فنون مستقلة تمّ إنشاؤها في الصين. وقد تطورت الجامعة لتصبح قاعدةً لتدريب المواهب في مجال السيراميك، والابتكار في علوم وتكنولوجيا السيراميك، وتبادل ثقافة وفن السيراميك في جميع أنحاء البلاد وحتى في العالم.
وتنص الاتفاقية خاصة على نقل الخبرات الصينية في مجال تكنولوجيا الخزف إلى الطلبة والمدرسين العرب عبر إنشاء آلية عمل فعّالة للتواصل والتبادل بشأن تجسيد أنشطة التعاون بين الطرفين.
وقد تم الإعلان عن هذه الاتفاقية في حفل بهيج أقيم يوم 20 ديسمبر 2022 ، شارك في مراسمه عن بعد معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر ، مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم.
الألكسو تشارك في احتفالية أيام الفضاء وتطلق تدريبا في علوم الفضاء لمجموعة من الطلبة
شاركت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم – ألكسو- في احتفاء مدينة العلوم بتونس بالدورة الرابعة "لعلوم الفضاء" يوم الأربعاء 21 ديسمبر 2022 والتي انتظمت كذلك في إطار الاحتفال بثلاثينية مدينة العلوم بتونس بحضور معالي الأستاذ الدكتور منصف بوكثير، وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومعالي الأستاذة الدكتورة ليلي الشيخاوي ، وزيرة البيئة بالجمهورية التونسية وقد مثل المنظّمة في هذه التظاهرة سعادة الأستاذ الدكتور محمد الجمني مدير إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال نيابة عن معالي المدير العام الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر.
وقد ألقى الدكتور الجمني، كلمة معالي المدير العام في افتتاح الحفل مبينا أن المنظمة تعتبر أن مجال استخدام التكنولوجيا لتطوير التّعليم في الوطن العربي من أهمّ المحاور والأولويات التي تُوليها عناية بالغة فيما تنفّذه من برامج ومشاريع، للإدراك التّام بفوائد ومزايا التكنولوجيات الحديثة في هذا العصر للنهوض بقطاع التربيّة والتعليم بغرض إعداد أجيال المستقبل للرقيّ والوصول إلى مجتمع المعرفة.
كما أوضح معاليه أن اختيار عنوان "أجنحة مدينة العلوم" من قبل مدينة العلوم بتونس للاحتفاء بالدورة الرابعة "لعلوم الفضاء" يُعَدّ فرصة هامّة لمزيد اكتشاف وتعريف هذا المجال لعامة الناس وخاصّة الشباب والأطفال لمساعدتهم على اكتساب فهم أعمق لهندسة الفضاء ولفتح آفاق نحو تخصّصات علمية جديدة. كما يمثل هذا الحدث فرصة للشباب العربي والمختصين في مجال علوم الفضاء للوقوف على أحدث التكنولوجيات وآخر الابتكارات في مجال هندسة الفضاء، كما يعتبر مناسبة لإنماء ثقافاتهم وصقل مواهبهم في هذا المجال.
وفي هذا الإطار عملت المنظّمة منذ سنوات على عقد شراكات مع عدّة مؤسّسات دولية متخصّصة في مجال البحث العلمي والتكنولوجي على غرار جمعية الصين للعلوم والتكنولوجيا حيث تم بتاريخ 16 أكتوبر 2021 عقد محاضرة دولية حول ريادة الفضاء ومتابعة مباشرة لعملية إطلاق الرحلة الفضائية الصينية Shenzhou 13.
كما أعرب معالي المدير العام عن سعادته بإعطاء إشارة الانطلاق لتدريب مجموعة نيرة من الشباب التونسي على علوم الفضاء والأقمار الصناعية بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالجمهورية التونسية عبر مدينة العلوم والجمعية الصينية للعلوم والتكنولوجيا تمهيدا لإجراء تجربة نموذجية لإطلاق مناطيد مجهزة بأجهزة لتراسل المعطيات وأجهزة الاستشعار بعدما أرسلت لنا الجمعية الصينية مشكورة كل المعدات اللازمة لهاته التجربة المميزة.
رابط المداخلة : https://fb.watch/hGP4zwzwVx/?mibextid=RUbZ1f
مرصد الألكسو يصدر نشرة خاصّة بواقع البحث العلمي في الدول العربية
أصدر مرصد الألكسو النشرة الإحصائية الثامنة خلال شهر ديسمبر 2022 حول موضوع "واقع البحث العلمي في الدول العربية مقارنة مع بقية مناطق ودول العالم"، وقد تضمّنت النشرة أهم مستجدات التنمية المستدامة في الدول العربية وفي العالم ودور البحث العلمي في تحقيق التنمية والعلاقة بينهما من خلال البيانات والمؤشّرات المتوفّرة كما تمّ التطرّق إلى الجهود المبذولة لتعزيز العلاقات بين الجامعات ومخابر البحث والمؤسسات الاقتصادية التي تعتبر ضعيفة وقد تكون منعدمة في بعض الدول العربية. كما يتبيّن من خلال هذا العرض التحليلي للبيانات والمؤشّرات المتوفّرة في مجال البحث العلمي والتطوير أنّ الوضع في بعض الدول العربية متدني وذلك من خلال ضعف البنية التحتية للأبحاث النظرية والتطبيقية من مختبرات وأجهزة ومكتبات علمية وتدني إنفاق الدول العربية على البحث العلمي وهجرة العقول العربية.
للاطلاع على النشرة اضغط هنا.
رابط المرصد : https://observatory.alecso.org
اختتام مؤتمر الألكسو الدولي الثاني للغة العربية
أنهى المؤتمر الدولي الثاني للغة العربية "اللغة العربية والتنوّع الثقافي الإنساني"، الخميس 21 ديسمبر أشغاله التي تواصلت على مدى يومين بمشاركة كبار المسؤولين بمنظمات دولية وعربية أبرزها اليونسكو ومكتب التربية العربي لدول الخليج والمركز الإقليمي للجودة والتميّز في التعليم ، وحوالي خمسين متحدّثا من الأكاديميين والخبراء المتخصّصين من مراكز ومؤسّسات جامعية عربية وأجنبية معنية بخدمة اللغة العربية بالدول العربية قدّموا مداخلات توزّعت على جلسات علمية أربع تناولت :
1 - جهود المنظمات العربية والدولية في تعزيز دور اللغة العربية في ترسخ قيم التواصل ،
2- والتحوّل من الترسيم إلى التمكين للغة العربية ،
3- وسبل تعميم اللغة العربية،
4- اللغة العربية بين التعدّد اللغوي والتنوّع الثقافي.
وانتهى المشاركون في المؤتمر إلى مجموعة من التوصيات منها:
- العمل على تعزيز التّواصل والتّعارف والتّعاون بين الثقافة العربية وسائر ثقافات العالم ودعم قيم التنوّع والانفتاح .
- تنمية اللغة العربية بتعميم استخدامها واستعمالها وإتقان حوسبتها وتوظيف الذكاء الاصطناعي في ترقيتها وتطوير الإنتاج الرقمي بها.
- وضع إطار مرجعي لتدريس اللغة العربية يساعد في تجويد تعليمها وتعلّمها، ويمكّن من تحسين تقويم تحصيلها.
- وضع قاعدة بيانات تشمل جهود مجامع اللغة العربية وتساعد في التنسيق بينها وإتاحة ما تقوم به من أعمال.
- تطوير مناهج اللغة العربية واستراتيجيات تدريسها والعناية بالتعريب والترجمة والتأليف فضلا عن توظيف تقنيات حديثة وتوفير برامج متطورة لقياس تحصيل معارفها ومهارات استخدامها.
- تعزيز استراتيجية استخدام اللغة العربية صلب اليونسكو منذ 2017 في مختلف مستوياتها (الأطلس العالمي للغات متاح باللغة العربية).
- نشر اللغة العربية في البلدان المحيطة بالمنطقة العربية. والتنسيق مع السفارات والبعثات الثقافية والقنصليات لدعم تعليمها والعناية بالترجمة منها وإليها (صينية إسبانية عربية).
الألكسو تختتم فعاليات الدورة التدريبية حول "تطوير الكتاب المدرسي والتعليمي من أجل التعليم الجيد والمنصف"
عُقدت بمقر المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم خلال الفترة 19-21/12/2022 دورة تدريبية حول " تطوير الكتاب المدرسي والتعليمي من أجل التعليم الجيد والمنصف". وتهدف هذه الدورة إلى تبيّن منهجيات تطوير الكتاب المدرسي والتعليمي، وتحقيق شروطه العلمية والتربوية والثقافية والفنية، وكذلك تأمين وظائفه وضبط معايير جودته وسبل ضمانها.
وقد قام كلّ من الخبيرين الدكتور رؤيات أحمد حسانين محمد (جمهورية مصر العربية) والدكتور رياض بن بوبكر (الجمهورية التونسية) بتدريب عدد من القيادات المدرسية التابعة لوزارة التربية بالجمهورية التونسية، حيث كانت محاور الدورة التدريبية على النحو التالي:
- أسس تصميم الكتب المدرسية لجميع مراحل التعليم،
- الإنقرائية البصرية للكتب المدرسية (نشاط تدريبي)،
- المقاسات المعيارية والمادية للكتب المدرسية،
- أهم وظائف الكتاب المدرسي، من زاوية المتعلّم ومن زاوية المدرس،
- تصنيف الكتب المدرسية حسب وظائفها،
- أهم التحديات التي تعترض الكتاب المدرسي انطلاقا من الوظائف،
- المتغيرات المتحكمة في صنافة الكتاب المدرسي.
- بناء شبكة لصنافة الكتاب المدرسي.
- أنماط الكتاب المدرسي الموجه إلى المدرس.
- تقييم الكتاب المدرسي.
- توظيف تكنولوجيا QR Code (رمز الاستجابة السريعة) و AR الواقع المعزّز بالكتب المدرسية.