وزير التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية يزور معهد البحوث و الدراسات العربية
قام معالي الأستاذ الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم بجمهورية مصر العربية بزيارة إلى معهد البحوث والدراسات العربية يوم الأحد 21 أغسطس 2022، وكان في استقباله سعادة الدكتور محمد كمال مدير المعهد، وكانت مناسبة شارك معالي الوزير في مناقشة رسالة ماجستير في تخصّص التربية، موضوعها "برنامج تدريبي قائم على الواقع المعزز ، لتنمية المهارات الرقمية لمعلمي المرحلة الثانوية".
وسمحت هذه الزيارة لمعالي الوزير من الاطلاع على أنشطة وبرامج المعهد ودوره في مواصلة مهامه التعليمية الأكاديمية والبحثية، وقد ثمّن وقدّر معاليه رسالة المعهد التي تعزّزت في الفترة الأخيرة بتخصّصات أكاديمية جديدة.
التحضير للقمة الفرنكوفونية التي ستعقد في تونس
ترأس كل من معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ومعالي الدكتورة حياة قطاط القرمازي وزيرة الشؤون الثقافية يوم الجمعة 19 أغسطس 2022 اجتماعا تنسيقيا بمقر وزارة الشؤون الثقافية بتونس؛ وذلك لمتابعة التحضيرات لتنظيم معرض لفنون الخط العربي على هامش القمة الثامنة عشر للفرنكفونية بجزيرة جربة؛ يوميا 19 و20 نوفمبر 2022.
وقد عبّر معالي المدير العام عن ارتياحه بمستوى التعاون المميز بين الألكسو والجمهورية التونسية مُثمنا عاليا دعوة فخامة رئيس الجمهورية الأستاذ قيس سعيد للمنظمة للمشاركة في هذه القمة الهامة ومُعبرا على الاستعداد التام للتعاون لأجلِ انجاح هذه التظاهرة الثقافية وشاكرا معالي وزيرة الشؤون الثقافية لاتاحة هذه الفرصة لعقد هذا الاجتماع المشترك.
وأكد معاليه على أهمية فنون الخط العربي مستعرضا جهود المنظمة في المحافظة على فن الخط العربي سواء من خلال مختلف الأنشطة التي نظمتها حول هذا الموضوع أو في إطار تنسيقها للملف العربي المشترك الذي شاركت فيه 15 دولة عربية وقادته المملكة العربية السعودية وتم تسجيله على القائمة التمثيلية للتراث الثقافي غير المادي للبشرية.
ومن جهتها تقدمت معالي وزيرة الشؤون الثقافية الدكتورة حياة قطاط القرمازي؛ بجزيل الشكر إلى معالي المدير العام والوفد المرافق له على تلبية هذه الدعوة وعلى التعاون المثمر في مختلف مراحل الإعداد لهذه التظاهرة الثقافية الهامة داعية إلى بذل مزيد من الجهود ليكون هذا الحدث في مستوى هذه القمة وفي مستوى مكانة الجمهورية التونسية ومنظمة الالكسو.
وقد تم خلال هذا الاجتماع تقديم عرض عن التحضيرات اللوجستية ومختلف عناصر هذه التظاهرة انطلاقا من المعرض ومكوناته وبقية الفعاليات التي سترافقه على غرار الندوة الحوارية ومختلف الإصدارات والورشات التطبيقية.
وفي هذا الإطار، أكد معالي المدير العام على أن منظمة الالكسو ستُوفر كل وسائل الدعم لهذه المناسبة. وقد تم الاتفاق على مواصلة التنسيق بين الطرفين.
السفير الاندونيسي بالخرطوم يقوم بزيارة إلى معهد الخرطوم الدولي للغة العربية
قام سعادة سفير إندونيسيا بالخرطوم، جمهورية السودان السيد سوناركو يوم 14 أغسطس 2022 بزيارة رسمية لمعهد الخرطوم الدولي للغة العربية.
وكان في استقباله سعادة الأستاذ الدكتور علي عبد الله النعيم مدير المعهد، وتهدف الزيارة إلى تعزيز التعاون بين معهد الخرطوم الدولي للغة العربية التابع للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) ومؤسسات التّعليم العالي بإندونيسيا لاسيما في مجال تعليم اللّغة العربية للناطقين بغيرها.
ورحّب سعادة الأستاذ الدكتور علي النعيم مدير المعهد بضيفه شاكراً للحكومة الإندونيسية اهتمامها بالمعهد.
كما أثنى على جدية الطلاب الإندونيسيين في تعلّم اللّغة العربية وتفوقهم الأكاديمي، وعبر سعادة السفير الاندونيسي من جهته عن شكره لمنظمة الالكسو ممثلة في معهد الخرطوم الدولي للغة العربية وذلك على اهتمامها الكبير الذي توليه للطلاب الإندونيسيين، وعلى المنح الدراسية التي تقدمها للطلاب والطالبات من جمهورية إندونيسيا.
وأكّد على أن المعهد قد شهد تخرج أكثر من 200 دارس إندونيسي بمختلف الدرجات العلمية، يعمل معظمهم في وظائف قيادية بالجامعات والمؤسسات الأخرى.
وفي ختام اللّقاء تم الاتفاق على تعزيز التعاون الأكاديمي مع المعهد في مختلف البرامج والدورات التدريبية ونشر اللغة العربية.
الألكسو تشارك في منتدى التعليم المفتوح والذكاء الاصطناعي
تونس 19 أغسطس -
شاركت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 'ألكسو في "منتدى التعليم المفتوح والذكاء الاصطناعي"، الذي انعقد في العاصمة الصينية بيكين يوم 18 أغسطس 2022.
ويندرج المنتدى في إطار المؤتمر العالمي للتعليم الذكيّ ، بالشراكة مع معهد التّعلم الذكي بجامعة بيكين للمعلمين، وجامعة الصين المفتوحة، وكلية تكنولوجيا المعلومات والتّعليم الفني ببكين.
ويسلط المنتدى الضوء على الدور الكبير الذي تلعبه تقنيات الذكاء الاصطناعي (AI) في التّعليم وما توفره أيضا من فرص رائعة للتّعليم المفتوح .
وسيتم مناقشة المواضيع التالية:
كيف نوفر التدريس المفتوح الفعال والتّعلم من خلال الذكاء الاصطناعي؟
وما هي مزايا وقيود الأنظمة المعتمدة على التّعليم الالكتروني في التّعليم المفتوح؟
وكيفية تعزيز تعليم أكثر شمولية وإنصافًا من خلال التعليم المفتوح والذكاء الاصطناعي ؟
ودور دمج الذكاء الاصطناعي في تعزيز أو التقليل من الإقبال لدى المتعلمين في التعليم المفتوح؟
وقد مثل المنظمة في هذا المنتدى سعادة الأستاذ الدكتور محمد الجمني، مدير إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال.
وألقى الأستاذ الدكتور محمد الجمني، مدير إدارة تكنولوجيا المعلومات والاتصال، بالمناسبة كلمة افتتاحية أبرز من خلالها الجهود التي تبذلها الألكسو في هذا المجال وخاصة المشاريع التي تنفذها لاستخدام الذكاء الاصطناعي لتعزيز التّعليم.
وأفاد ان هذه المشاريع تتمثل في أساليب التعلم والتدريس المبتكرة وكذلك في تعزيز الدور الذي تلعبه أنظمة التّعليم الالكتروني والتّعليم المفتوح في تقليص الفجوات التكنولوجية داخل الدول العربية وفيما بينها.
المديــر العــام للألكسـو يستقبـلُ الفنّـان العراقي نصيـر شمّـه
استقبل معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر، المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم 'ألكسو' يوم الخميس 11 أغسطس 2022 بمقر المنظمة الفنان نصير شمه رفقة مدير مهرجان قرطاج الدولي السيد كمال الفرجاني.
وقد سمح هذا اللقاء بالتباحث حول الشأن الثقافي والفني على الساحة العربية وإعادة نشاط المهرجانات إلى سابق عهدها.
وثمّن الفنان نصير شمّه بالمناسبة دور المنظّمة في أداء رسالتها المعرفية ودورها في الاهتمام بالشأن الثقافي.
كما عرض مبادرة بيت العود العربي الذي يعد مكسبا ثقافيا كبيرا داعيا إلى وضعه تحت إشراف المنظّمة بحكم خبرتها ورسالتها الثقافية الرائدة باعتبار أن آلة العود تعدّ مصدر كل الآلات الموسيقية في العالم.
وقد توجه معالي المدير العام للفنان نصير شمّه بجزيل الشكر على هذا اللقاء منوها بدوره في تقديم مادة موسيقية راقية إلى الجمهور العربي. كما أبدى استعداد المنظّمة للتعاون مع مقترح إعداد ملف عربي مشترك لتسجيل هذه الآلة والتقاليد المرتبطة بها على القائمة التمثيلية للتراث الثقافي غير المادي للإنسانية، وكذلك مع فكرة تعميم بعث بيت العود العربي في كل دولة عربية.
وتمنى لهذا المشروع الفني كل الاهتمام والنجاح ليكون رافدا يعزّز مكانته ويحفزُ الجيل الشبابي ليحافظ على هذا الموروث الثقافي الأصيل.