L’utilisation des TIC pour le développement de l’éducation dans le monde arabe est l’un des axes et priorités les plus importants que l’Organisation arabe pour l’éducation, la culture et la science attache une grande importance à ses programmes et projets afin de tirer pleinement parti des avantages et des technologies modernes de cette époque pour faire progresser le secteur de l’éducation et le préparer aux générations futures. Faire progresser la société de la connaissance.
Sur cette base, et considérant les TIC comme un pilier essentiel de l'apprentissage intelligent, le Département des technologies de l'information et de la communication a mis en œuvre un projet visant à promouvoir l'apprentissage intelligent dans le monde arabe en coopération et en partenariat avec l'UIT, bureau du Caire.
Phase I: Un questionnaire a été préparé dans le but de collecter des données sur le suivi de l’adoption de l’apprentissage intelligent dans les pays arabes et de les diffuser aux autorités compétentes de ces pays.
Phase II: Les données ont été collectées et des analyses et des propositions ont été préparées dans le cadre d’une étude à des fins spécifiques.
Phase III: Une étude sur les «Lignes directrices pour la formulation de stratégies nationales d'apprentissage intelligent» a été préparée.
Phase IV: Le Forum international sur l'apprentissage intelligent a été organisé à Dubaï en décembre 2015 et l'étude a été présentée lors du forum. Traduction et préparation de la version arabe pour publication et distribution ultérieures.
La version arabe de Open Educational Resources: Innovation, Research and Practice a été traduite et préparée.
Product Design
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