مواصلة لجهودها الرّامية في تعزيز دور العلوم والتقانات الحديثة في توعية وتنمية مجتمعاتنا العربية والنهوض بها، وتعزيزًا لمساعيها الحثيثة للتصدّي إلى ظاهرة انقطاع الدراسة الناتجة عن تفشي فيروس كوفيد-19 بجلّ الدول العربية، من خلال مبادرتها للتعليم الإلكتروني لمجابهة انقطاع التعليم وضمان استمراريته بالدول العربية، يسرّ المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم -ألكسو أن تقدّم للقرّاء والمهتمّين العرب، النسخة العربية من الكتاب الصادر في شهر مارس 2020 من معهد التعلّم الذكيّ بجامعة بكين للمعلمين (SLIBNU)، بالتعاون مع العديد من المنظمات الشريكة من بينها منظمة الألكسو، الموسوم بـــــ"إرشادات حول التعلم النشط في المنزل أثناء اضطراب التعليم: تعزيز مهارات التنظيم الذاتي للطالب أثناء تفشي الفيروسCOVID-19
ويعدّ هذا الكتاب دليلًا مرجعيًا للطلاب بدولنا العربية يمكّنهم من خلال المفاهيم والإرشادات والنصائح الواردة به من الوقاية من فيروس كوفيد-19، واكتساب أنجع الأساليب المرتبطة بمهارة التنظيم الذاتي والتعلم النشط لمواجهة أبرز التحديات خلال هذه الأزمة الصحّية (جدولة التعلم، اختيار مصادر التعلم عند الطلب، استلهام الدراسة من اللعب، الانخراط في التعلم من خلال المراقبة الذاتية، تنمية القدرة على التعلم والتقييم الإلكتروني، وتنفيذ التفكير في طرق التعلم)، لحسن ضمان سلامة الطلاب واستدامة المنظومات التربوية والتعليمية بدولنا العربية.
النسخة الاصلية بالإنجليزية
النسخة المترجمة إلى العربية
