معهد الخرطوم الدولي للغة العربية يصدر العدد 45 من المجلة العربية للدراسات اللغوية
في إطار جهود المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم في نشر اللغة العربية وتعزيز مكانتها أصدر معهد الخرطوم الدولي للغة العربية العدد 45 من المجلة العربية للدراسات اللغوية ، وصدر العدد حافلاً بالموضوعات ذات الارتباط بمشكلات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتعلمها وقد تصدرت الموضوعات الورقة العلمية التي أعدها الأستاذ الدكتور نهاد الموسى بعنوان : مقدمة في علم تعليم اللغة العربية ، وهي ورقة سبق نشرها في العام 1982م وأعيد نشر الورقة حسب خطة هيئة تحرير المجلة بإعادة نشر الموضوعات المهمة من أرشيف المجلة . وكذلك الورقة التي أعدها بالاشتراك الدكتور محمد حسن أبكر والأستاذ ناصر عاشر عن ظاهرة الانسجام وأثرها في تحليل النص القرآني بالتطبيق على سورة يوسف ، والورقة التي أعدها الدكتور محمد أحمد عبد العاطي عبد الباقي عن الأبعاد الدلالية للسياق الخارجي عند الإمام البخاري في تراجمه ـ حديث النخلة نموذجاً ـ هذا في مجال الدراسات العربية وتحليل النصوص . أما في مجال الدراسات اللغوية فقد كتب الدكتور هاشم صالح محمد ورقة عنوانها : ترجيحات الطبري النحوية في مجال المرفوعات والمنصوبات في تفسير جامع البيان في تأويل القرآن ، وكذلك الورقة التي أعدها الدكتور عبد الفتاح فرح ضو عن امتداد اللهجات العربية القديمة في عامية وسط السودان : المستويات الصرفي والنحوي .
ويغتنم معهد الخرطوم الدولي هذه السانحة ليدعو المختصين في مجالات تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها لنشر أبحاتهم وأوراقهم العلمية بالمجلة التي تصدر نصف سنوية .
معهد المخطوطات العربية ينظم ثلاث دورات تدريبية (متزامنة) في إسطنبول.
بالتعاون بين معهد المخطوطات العربية وجامعة السلطان محمد الفاتح (مركز الدراسات)، ومركز البحوث الإسلامية – إيسام -باسطنبول، والمعهد العالمي للعلوم الشرعية (نور الهدى) بكندا، عُقدت ثلاث دورات تدريبية في العاصمة التركية اسطنبول خلال المدة من (16 – 26، يناير 2020)، أفاد منها نحو (80) متدربًا ينتمون إلى جنسيات عربية وإسلامية مختلفة.
أولاها تأسيسية بعنوان: تحقيق النص التراثي.
وثانيتها متقدمة بعنوان: التفكير في التحقيق – إشكاليات النسخ والتوثيق والقراءة.
وثالثتها متخصصة بعنوان: تقدير عمر المخطوط.
وقد شارك مدير المعهد الدكتور فيصل الحفيان في إلقاء كلمة المنظمة والمعهد في حفل الافتتاح، وقدَّم خمس محاضرات وورشة عمل في الدورتين التأسيسية والمتقدمة، هذه عناوينها:
o الدخول إلى عالم المخطوط، المخطوط والتحقيق وأخلاقيات المحقق.
o توثيق النص، المؤلف والعنوان والنسبة والمحتوى والوعاء.
o التعليق على النص، أنواعه وصياغته.
o إشكالية توثيق المخطوط.
o التصحيف والتحريف.
o ورشة عمل حول توجيه القراءة.
كما شارك في البرنامج التدريبي الذي شغل الأيام الستة الأخيرة (21 – 26 يناير).
يذكر أن هذه الشراكة بين المعهد ومركز إيسام ليست الأولى، فقد نظم المعهد بالتعاون مع المركز دورات منتظمة نصف سنوية منذ عام 2012، أفاد منها مئات المتدربين من الأساتذة العرب والأتراك وغيرهم.
كما نظم دورتين مع جامعة السلطان محمد الفاتح، عامي 2016 ، 2018.
الألكسو توقع اتفاقية تعاون مع المعهد اليوناني للدبلوماسية الثقافية
في إطار تعزيز التعاون الثقافي والعلمي بين المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ( الألكسو) والمنظمات الدولية والعربية استقبل معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر المدير العام للألكسو، اليوم الخميس 23 يناير 2020 بمقر المنظمة، سعادة الأستاذ محرز تنيش، مدير المعهد اليوناني للدبلوماسية الثقافية. وكان اللقاء مناسبة للتعريف بالمنظمة وبرامجها وأنشطتها في المجالات التربوية والثقافية والعلمية، ومجالات التعاون بين الطرفين، وقد عبر معالي المدير عن استعداد المنظمة لتوفير دورات تدريبية مكثفة في اللغة العربية يؤطرها خبراء من معهد الخرطوم الدولي للغة العربية.
شكر مدير المعهد اليوناني للدبلوماسية الثقافية معالي المدير العام على إتاحته فرصة هذا اللقاء والتشاور حول آفاق التعاون الذي يخدم الثقافة العربية والتعريف بها لدى المؤسسات والدول الأجنبية، مثمنا الدور البناء الذي تقوم به المنظمة من أجل بناء جيل يؤمن بالعلم والتميز والريادة.
وفي ختام اللقاء تم توقيع اتفاق تعاون يشمل المجالات الثقافية والعلمية ، وسيتم تفعيله من خلال برنامج تنفيذي عملي قابل للتطبيق في المجالين الثقافي والعلمي تستفيد منه الدول العربية ويثري المشهد الثقافي في المنطقة العربية.
اليوم الدولي للتعليم الألكسو تواصل العمل من أجل تعليم جيّد وعادل ومستدام للجميع
تحتفل المنظّمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - الألكسو- باليوم الدولي للتعليم في دورته الثانية يوم 24 يانير 2020، وتشارك الدول العربية وغيرها من المنظّمات الإقليمية والدولية في هذه المناسبة تعميقا للتفكير في مستقبل التربية وترسيخا لإرادة جماعية في إحداث التغيير الإيجابي الشامل بواسطة التعليم .
وقد عقدت لهذه الغاية منذ أسابيع قليلة مؤتمرين هامّين أحدهما لوزراء التربية والتعليم العرب (6-7 نوفمبر 2019 بالمنامة، مملكة البحرين) لمناقشة سبل تطوير السياسات التعليمية وتعزيز دورها في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، التعليم 2030. وثانيهما مؤتمر الوزراء المسؤولين عن التعليم العالي والبحث العلمي في الوطن العربي (23-25 ديسمبر 2019 بالقاهرة، جمهورية مصر العربية) بهدف العمل على تعزيز فرص الإفادة من الذكاء الاصطناعي في التعليم.
كما تواصل الألكسو التنسيق مع الدول العربية والتعاون مع الهيئات الحكومية وغير الحكومية من أجل مواجهة التحدّيات وكسب الرهانات المشتركة في مجال التربية والعمل على تطوير أداء منظومات التعليم بجميع أشكاله وفي سائر مراحله والارتقاء بالتعليم الفني والتدريب المهني والبحث العلمي حتّى تسهم في تمكين الجميع من المعارف والمهارات والقدرات اللازمة التي تساعدهم في تحمّل المسؤولية الجماعية والنهوض لمجتمعاتهم بمشاركة فعّالة في تحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.
وتغتنم المنظّمة هذه المناسبة لتثمّن الأعمال والمنجزات التي حقّقتها الدول العربية من أجل النهوض بالتعليم وضمان النفاذ إليه وإتاحته للجميع ولتجدّد استعدادها لتطوير التعاون وتعزيز التنسيق مع شركائها الإقليميين والدوليين من أجل تعزيز الوعي الجماعي بأهمّية التعليم وقدرته على تحقيق الازدهار والسلام للبشرية كلّها وحماية بيئتنا وكوكبنا من المخاطر التي تهدد الحياة.
مدير عام الألكسو يستقبل مدير عام المعهد الثقافي الإفريقي العربي
استقبل معالي الأستاذ الدكتور محمد ولد أعمر ،المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم اليوم الأربعاء 2020/01/22، بمقر المنظمة، سعادة الدكتور محمد الصوفي، مدير المعهد الثقافي الإفريقي العربي، ومقره باماكو - جمهورية مالي.
وتناول الحديث تقييم مسيرة التعاون بين المنظمة والمعهد. وقد عبر معالي المدير العام عن شكره للدكتور الصوفي على هذه الزيارة التي ستسفر لا محالة عن مزيد من التعاون لتحقيق الأهداف المشركة للطرفين في المجالات الثقافية بجميع مكوناتها، حيث يعد المعهد بوابة على المجتمعات الإفريقية ونافذة للتعريف بالموروث الثقافي العربي لدى الدول الإفريقية التي تتقاسم مع الدول العربية موروثا حضاريا مشتركا، ومنه مجال المخطوطات الموجودة في الدول الإفريقية وخاصة في مالي التي تزخر بكنوز من المكتبات العربية، كما عبر المدير العام عن استعداد معهد الخرطوم الدولي للغة العربية لتقديم منح لطلبة من الدول الإفريقية لتعلّم اللغة العربية،
عبر سعادة مدير المعهد عن شكره على إتاحة هذه الفرصة لزيارة المنظمة لمزيد التشاور حول المحطات المستقبلية لمسيرة المعهد، معربا عن أمله في أن يتم الحرص على حضور المعهد في الأنشطة التي تنفذها المنظمة خاصة في المجالات التالية:
1. المشاركة في أنشطة العواصم الثقافية بالدول العربية
2. الاستفادة من خدمات المعهد في الأنشطة التي ينفذها بالدول الإفريقية
3. التنسيق لعقد مؤتمر بين وزراء الثقافة العرب ووزراء الثقافة الأفارقة.
4. المشاركة في اليوم العربي للشعر الذي تنظمه المنظمة سنويا.
5. تعزيز اللغة العربية في البلدان الإفريقية لتكون من ضمن اللغات المتداولة.
6. تنظيم تظاهرات ثقافية عربية إفريقية في البلدان الإفريقية
7. الاهتمام بترجمة بعض الأعمال من اللغة العربية إلى اللغات الإفريقية.
وفي ختام هذه الجلسة تم الاتفاق على إعداد برنامج عملي بين الطرفين يتم التوقيع عليه في شهر أبريل 2020، ودعوة المنظمة للمشاركة في الاجتماع القادم للمجلس التنفيذي للمعهد، ومواصلة التعاون لتحقيق الأهداف المشتركة، حيث ركّز الطرفان على ضرورة مواصلة التعاون ومنح الأولوية لخدمة اللغة العربية في الدول الإفريقية.