Interactive book on Artificial Intelligence to Combat Pandemics
دليل حول توفير التعلم المفتوح والتعلم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة أثناء إغلاق المدارس: تحسين الاندماج في التعلم في ظلّ جائحة كوفيد-19
مواصلة لجهود المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) الرامية إلى إثراء المكتبات الرقمية العربية بأحدث الإصدارات العلمية التكنولوجية، وتعزيز دور تكنولوجيا المعلومات والاتصال في عصرنة وتنمية
مجلة الألكسو للمعلومات / المجلد 29
إرشادات حول التعلم النشط في املنزل أثناء اضطراب التعليم:
تعزيز مهارات التنظيم الذاتي للطالب أثناء تفشي الفيروس 19-COVID
كتاب تسهيل التعلم المرن عند اضطراب التعليم – التجربة الصينية في الحفاظ على استمرار التعلم في ظل تفشي فيروس “COVID-19”
كتاب تسهيل التعلم المرن عند اضطراب التعليم – التجربة الصينية في الحفاظ على استمرار التعلم في ظل تفشي فيروس “COVID-19”
إرشادات حول الـمُمارسات التعليمية مفتوحة المصادر في أثناء إغلاق المدارس
إرشادات حول التعلم النشط في المنزل أثناء اضطراب التعليم
تعزيز مهارات التنظيم الذاتي للطالب أثناء تفشي الفيروس 19-COVID
تسهيل التعلم المرن عند اضطراب التعليم – التجربة الصينية في الحفاظ على استمرار التعلم في ظل تفشي فيروس “COVID-19”
كتاب تسهيل التعلم المرن عند اضطراب التعليم – التجربة الصينية في الحفاظ على استمرار التعلم في ظل تفشي فيروس “COVID-19”
مجلة الألكسو للمعلومات / المجلد 28
مجلة الألكسو للمعلومات / المجلد 27
مجلة محكمة نصف سنوية : العدد السابع والعشرون في هذا العدد ملف حول خدمة الأشخاص ذوي الإعاقة